Som lyssna gärna på denna låt och det är inte fel om du sen börjar nynna på den själv.
Men, saknas det inte en bokstav??
Vilken??
onsdag 25 september 2013
Alfabetssången
Alfabetet kan man inte öva på för mycket!
Som lyssna gärna på denna låt och det är inte fel om du sen börjar nynna på den själv.
Men, saknas det inte en bokstav??
Vilken??
Som lyssna gärna på denna låt och det är inte fel om du sen börjar nynna på den själv.
Men, saknas det inte en bokstav??
Vilken??
Substantiv - Obestämd form och bestämd form
BestämdhetObestämd- och bestämd form | ||||
| I många språk har man en artikel som betecknar bestämdhet, t.ex. engelska. | ||||
obestämda caten katt | bestämdthe catkatten | |||
| En obestämd katt kan vara vilken katt som helst, medan en bestämd katt är bekant i sammanhanget. | ||||
– Var är katten? – Ute, tror jag. | ||||
| Ofta står substantivet i bestämd form när det utgör adverbial i en sats, eller står efter en preposition. | ||||
Hassan sparkar på fotbollen. Det ligger en katt i soffan. | ||||
| Kroppsdelar står ofta i bestämd form, när de sitter fast. | ||||
Jag har ont i magen. (min mage) Jag har ont i foten. Jämför Titta! där ligger en fot. | ||||
| Man har aldrig obestämd artikel och bestämd form | ||||
| Han köper Han köper en bil. (Vilken bil som helst) Han köper bilen. (Vi vet då vilken bil han köper) | ||||
onsdag 18 september 2013
Substantiv - Singular och plural
Numerus - Singular och Plural
| Substantiv kan beteckna en eller flera. SINGULAR PLURAL en katt flera katt-er
Ett substantiv får en ändelse som talar om att det är
flera.
Det finns olika ändelser: -ar, -or, -er och -n
Man kan dela upp substantiven i olika grupper. Varje
grupp har olika ändelser.
I de tre första grupperna finns bara en-ord.
Grupp 1 -or
Denna ändelse får alla substantiv som slutar på betonat A
en flicka flera flickor
en penna flera pennor
en tårta flera ....
Grupp 2 -ar
en bil flera bilar
en stol flera stolar
en tidning flera ....
Grupp 3 -er
I denna grupp finns många utländska ord som vi lånat till svenskan och som har betoning på slutet av ordet.
en telefon flera telefoner
en gitarr flera gitarrer
en bank flera ....
En del av orden i denna grupp byter också vokal när de står i plural. Det är svårt, men viktigt att kunna.
en stad flera sräder
en bror flera bröder
en fot flera ....
Grupp 4 -n
Hit hör ett-ord som slutar på vokal.
ett äpple flera äpplen
ett hjärta flera hjärtan
ett häfte flera ....
Grupp 5 ingen ändelse
Många ett-ord har ingen ändelse.
ett träd flera träd
ett ägg flera ägg
ett hus flera ....
Sen finns det många undantag i svenskan vad gäller grammatik. Så även när man skall lära sig plural.
Så ett TIPS!!
När du lär dig ett nytt substantiv, se då till att på en gång också lära dig hur det låter i plural.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
Substantiv övningar 1
Här kommer de första övningarna med substantiv som du kan arbeta med. Det handlar om att känns igen om det ska vara en eller ett och sen är det några som handlar om singular och plural.
Youtubelektion - Substantiv
Här kan du se en lektion på 14 minuter om substantiv. Det är ungefär samma saker som vi tog upp på den första lektionen vi hade med substantiv.
Grammatikbolaget - Substantiv
På Grammatikbolaget finns två filmer som handlar om substantiv.
Tyvärr kan jag inte lägga in dem direkt här i bloggen. Men klicka här nedanför för att komma till filmerna. De är nio minuter långa vardera och helt klart värt att titta på innan du arbetar vidare. Börja med den första om bara adjektiv och sen den som handlar om substantiv i bestämd och obestämd.
Substantiv
Vad är ett substantiv?
Ett substantiv är
- en sak, föremål
- något som man kan räkna, en hund, flera hundar
Olika substantiv
Egennamn
Egennamn
Namn på personer, platser mm: Johanna, Norrtälje, Afghanistan
Artnamn
Namn på olika saker: en pojke, en sjö, ett äpple
Ämnesnamn
guld, plast, vatten, socker
Kollektiva substantiv
Orden har singular form men betecknar flertal t.ex.folk, personal, förening...
Abstrakta substantiv
Till denna grupp hör ord som man inte kan ta på. De betecknar egenskaper och tillstånd t.ex. Kärlek, frihet, intresse
Motsatsen är konkreta substantiv, vilka betecknar saker som man kan ta på och uppfatta med de fyra sinnena. (se, höra, lukta och känna) Till exempel:en båt, ett hus, bröd...
Genus - en och ett
Det finns en-ord och ett-ord.
En-orden är vanligast och står för ca 80% av alla ord.
en bok ett hus
När man lär sig nya substantiv är måste man också lära sig om det är en-ord eller ett-ord.
Välkommen till GrammatikGalningar
Välkomna hit!! Som ni kanske förstår så handlar denna blogg om grammatik, svenskgrammatik.
Bakom tangenterna hittar ni Johanna Jacobsson, lärare på SFI. Jag är tyvärr och pinsamt nog ingen lysande stjärna på grammatik själv. Men jag kan det och jag kan undervisa i det, och alla kan vi bli bättre!
På denna blogg kommer jag samla information allt eftersom jag har grammatiklektioner. Saker kommer hela tiden att läggas till, tas bort och ändras. Det ska vara ett levande ställe för grammatik. Jag vet att vissa saker kan se lite barnsliga ut, detta beror på att bloggen startade under den tiden jag inte arbetade med SFI utan med SVA för nyanlända barn och varför har jag inte tagit bort det då?
Jo, av två anledningar för det första för att detta inte är en SFI blogg, det vill säga att jag vill att denna blogg ska fungera för alla unga som gamla, svenskar som invandrare, glada som sura osv.. Sen handlar det om att jag älskar att få in så många olika element som möjligt i min undervisning och mina vuxna deltagare skrattar gott åt tillexempel Grammatikbolaget.
Det kommer finnas info skriven av mig och av andra. Men främst skall denna blogg fungera som en portal för mina deltagare att på ett och samma ställe hitta information, övningar och instruktionsfilmer om och kring grammatik.
Hittar ni några fel, faktafel eller andra fel på bloggen så kan det vara Tryckfelsnisse eller så som tagit sig en sväng om. Meddela då gärna det till mig, här på bloggen via en kommentar eller skicka ett mail.
För mig når ni lättast via mail på
johanna.jacobsson@astar.se
Vill ni själva, i undervisning eller annat sammanhang använda Er av bloggen så blir jag bara glad, och lite stolt. Men allt innehåll och då främst bilderna är mina (om inget annat anges), och använder ni Er av dem så vill jag att ni länkar hit till GrammatikGalningarna.
Bakom tangenterna hittar ni Johanna Jacobsson, lärare på SFI. Jag är tyvärr och pinsamt nog ingen lysande stjärna på grammatik själv. Men jag kan det och jag kan undervisa i det, och alla kan vi bli bättre!
På denna blogg kommer jag samla information allt eftersom jag har grammatiklektioner. Saker kommer hela tiden att läggas till, tas bort och ändras. Det ska vara ett levande ställe för grammatik. Jag vet att vissa saker kan se lite barnsliga ut, detta beror på att bloggen startade under den tiden jag inte arbetade med SFI utan med SVA för nyanlända barn och varför har jag inte tagit bort det då?
Jo, av två anledningar för det första för att detta inte är en SFI blogg, det vill säga att jag vill att denna blogg ska fungera för alla unga som gamla, svenskar som invandrare, glada som sura osv.. Sen handlar det om att jag älskar att få in så många olika element som möjligt i min undervisning och mina vuxna deltagare skrattar gott åt tillexempel Grammatikbolaget.
Det kommer finnas info skriven av mig och av andra. Men främst skall denna blogg fungera som en portal för mina deltagare att på ett och samma ställe hitta information, övningar och instruktionsfilmer om och kring grammatik.
Hittar ni några fel, faktafel eller andra fel på bloggen så kan det vara Tryckfelsnisse eller så som tagit sig en sväng om. Meddela då gärna det till mig, här på bloggen via en kommentar eller skicka ett mail.
För mig når ni lättast via mail på
johanna.jacobsson@astar.se
Vill ni själva, i undervisning eller annat sammanhang använda Er av bloggen så blir jag bara glad, och lite stolt. Men allt innehåll och då främst bilderna är mina (om inget annat anges), och använder ni Er av dem så vill jag att ni länkar hit till GrammatikGalningarna.
Det här är jag..
Lite galen som ni ser!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)